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臨江和莫森正在为建立臨淵偵探社的事儿忙前忙后，可是高中部同学赫珀的“失踪案”还是让他们找到了些線索。他们和那个孩子约定在临渊咖啡厅见面 ，见面后发现那个孩子的监护人法尔斯.休伊特也在场。一番交流后才得知那个女孩只是和父亲闹了些脾气，“离家出走”到一个亲戚家里去了。臨江和莫森觉得有点尬尴，但是法尔斯还是感謝他们关心赫珀。他已经知道两人正在建立偵探社，并表示自己也有兴趣，答应给二人一筆现金充当经费。臨江和莫森都很高兴，法尔斯却狡黠一笑，说要看看二人水平如何，顺便让两名小偵探“试炼”一下。他拿起自己的筆记本撕下一页写了几个數字。“我曾经在大学时期干过兼职，二位偵探猜猜看吧。”法尔斯把纸條交给二人，“这是提示。”两人接过纸條一看：
（正反面）
請根據提示判斷法爾斯在大學期間最有可能幹過的兼職
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T型人才是指按知識结构区分出来的一种新型人才類型，用字母“T”来表示他们的知識结构特点。“—”表示有广博的知識面，“丨”表示知識的深度，两者的结合，既有较深的专业知識，又有广博的知識面，这类集“深”与“博”于一身的人才，不仅在横向上具备比较广泛的一般性知識修养，而且在纵向的专业知識上具有较深的理解能力和独到见解。
根據上述定義，下列不屬于T型人才的選項是？
A.諾貝爾化學獎獲得者米蘭格爾，一生獲得15個名譽博士學位，並開創了粒子物理、表面化學等新學科，直到70多歲還有技術發明問世。
B.某跨国公司新任命的中国区财务总监赵某能讲四种語言，同时拥有经济学博士和法学学士學位，曾经在亚洲工作过。
C.在高校工作的王老师毕业于经济学系，后又攻读了數學博士學位，目前从事数量经济学的研究与教学工作，并在这一研究方向上有很深的造诣。
D.古希臘著名哲學家亞裏士多德的研究還涉及了物理學、詩歌、音樂、生物學、邏輯學、政治以及倫理學等。
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